banner

Самое актуальное

Подписаться на нашу RSS-ленту  feed

sro

sro

Новости культуры

Новости образования

Учреждение работает по текущему графику без выходных дней с 8:30 до 20:00 ежедневно.

Занятия для учащихся в первую смену начинаются с 8 часов 30 минут, во вторую смену с 14 часов.

Содержание учебно–воспитательного процесса определяется социальным запросом общества, спецификой учреждения, кадровым потенциалом, возможностями материально–технической базы, имеющимся объёмом 3103 учебных часов.

Продолжительность учебного года не менее 36 недель. Продолжительность занятий для детей 5 лет составляет 25 минут, 6 лет – 30 минут, для всех остальных возрастов – 40 минут.

Перерывы между занятиями составляют не менее 10 минут для отдыха обучающихся и проветривания помещений.

Учебные нагрузки обучающихся не превышают нормы предельно допустимых ( в неделю ).

В каждом направлении имеются особенности, связанные с конкретным видом деятельности.

Они раскрыты в пояснительных записках к каждой дополнительной образовательной программе.

Обучение в Доме детского творчества в 20182019 учебном году будет осуществляться по 44 дополнительным образовательным программам 8 направленностей: художественно–эстетической, социально–педагогической, научно–технической, культурологической, туристко–краеведческой, военно–патриотической, спортивно–технической и физкультурно–спортивной.

Занятия в МБОУ ДО Дом детского творчества осуществляются в 2 смены, что соответствует графику занятий в средних общеобразовательных школах.

Численный состав учебных групп определяется педагогами в соответствии с Уставом и образовательной программой педагога, характером деятельности, возрастом обучающихся и санитарно–гигиеническими условиями помещений для занятий.

В соответствии с Уставом допускается деление групп на подгруппы и организация индивидуальных занятий для реализации учебных целей и личностно–ориентированного подхода.

В соответствии с целями формулируются следующие задачи:

Обеспечение многообразного спектра видов, направлений и форм творческой деятельности детей;

Создание оптимальных для каждого возраста детей эмоционально–психологических, коммуникативных условий освоения социальных, культурных ценностей и перевода их в индивидуальную систему ценностных ориентацией и поведенческих установок;

Обеспечение «поля выбора», а также возможностей «первой пробы» в раннем профессиональном самоопределении;

Создание системы стимулирования проявления исследовательских способностей детей, их интеллектуального развития;

Воздействие на процесс становления личной культуры и социальной активности через обеспечение благоприятных условий общения, приобретения и расширения коммуникативного опыта детей.

Главными принципами организации детских образовательных объединений являются те, которые определяют и гарантируют ребёнку право свободы выбора:

• Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях.

• Занятия в объединениях могут проводиться по программе одной тематической направленности или комплексным программам.

• Расписание занятий объединения составляется с учётом пожеланий родителей, возрастных особенностей детей и установленных санитарно–гигиенических норм, в целях создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей.

• Занятия проводятся по группам, индивидуально или всем составом объединения.

Формы организации занятий:

• индивидуальные( в объединениях музыкальных и театральных объединениях, и других при подготовке к соревнованиям, конкурсам, олимпиадам);

• групповые (в ансамблях и творческих группах);

• коллективные (репетиционные и постановочные занятия).

Продолжительность занятий от 1 до 3–х академических часов с перерывами, в зависимости от возрастной группы и требований реализуемых дополнительных образовательных программ.

В целях оптимизации образовательного процесса широко используются как традиционные, так и инновационные педагогические технологии:

• Информационные технологии, обеспечивающие гибкость процесса обучения; приспособление к индивидуальным потребностям личности с индивидуальным темпом обучения; способные сделать процесс обучения более эффективным, вовлекая все виды чувств восприятия воспитанников с помощью мультимедийных функций компьютерных устройств.

• Технология развивающего обучения, с поставленной целью развития личности и её способностей, где учебный процесс сориентирован на потенциальные возможности ребенка и их реализацию, где обучающиеся вовлекаются в различные виды деятельности.

• Технология дифференцированного обучения с созданием оптимальных условий для выявления способностей, использующая методы индивидуального обучения.

• Игровые технологии с использованием игровых ситуаций и ситуативных задач.

« Октябрь 2018 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

Родителям

Детская тревожность
Слово "тревожный" отмечается в словарях с 1771 года. Существует много версий, объясняющих ...
6 полезных советов
Наша жизнь ускоряется. И на ребенка в подростковом возрасте ложится огромная нагрузка. Для того, ...
Полезная памятка для
Уважаемые родители! Ваш ребенок взрослеет, перед ним много соблазнов, ему могут предложить ...
О предостережении от
Общие признаки начала употребления психоактивных и наркотических веществ подростками • ...
О роли танцев на
Родителям, заботящимся о культурном воспитании детей, необходимо приучать ребенка к искусству. ...
О влиянии музыки на
В последнее время все меньше родителей задумываются о музыкальном воспитании своих детей. Вместо ...
О роли рисования на
Мы часто видим, восхищенных детей рисующих в весьма не подходящих местах и с трудом разделяем их ...
ДПИ, как средство
Декоративно-прикладное искусство является одним из факторов гармоничного развития личности. ...
Ребенок и компьютер
В современном обществе практически все сферы жизни тесно связаны с компьютерными технологиями, ...
О влиянии робототехники
Создание современных условий для развития технического творчества детей становится особенно ...
О защите прав и законных
У детей и подростков в возрасте до 18 лет в Ямало-Ненецком автономном округе есть свой ...
Театральная деятельность
Среди разнообразных форм обучения и воспитания детей особое место занимает театр и ...

Наш опрос

Как вы смогли бы оценить качество образовательных услуг нашего учреждения?

Сейчас один гость и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

20banner
17banner
17banner
17banner
2banner
3banner
4banner
13banner
14banner
15banner
8banner
10banner
9banner
11banner
7banner
12banner
5banner
6banner

Яндекс.Метрика

Template Settings

Color

For each color, the params below will give default values
Green red Oranges blue crimson

Body

Background Color
Text Color

Header

Background Color
Background Image

Spotlight4

Background Color

Footer

Select menu
Google Font
Body Font-size
Body Font-family
Direction