banner

Самое актуальное

Подписаться на нашу RSS-ленту  feed

sro

   Если у вас есть свои предложения
   по улучшению данного сайта
   либо вы заметили какую-то ошибку,
   то напишите нам (или позвоните).

Новости образования

ДПИ, как средство развития гармонической личности

Июль 04, 2016 Hit: 14141

dpi

Декоративно-прикладное искусство является одним из факторов гармоничного развития личности. Посредством общения с искусством происходит обогащение души ребенка, прививается любовь к своему краю. Оно не только оказывает благотворное влияние на личность ребёнка, раскрывает его творческий потенциал, развивает его интеллект, но и рассказывает об истории народа и его традициях.

Познавая красоту декоративно-прикладного творчества, ребенок испытывает положительные эмоции, на основе которых возникают более глубокие чувства: радости, восхищения, восторга. Создаются условия для развития образных представлений, мышления, воображения. Все это вызывает у обучающихся стремление передать воспринятую красоту, запечатлеть те предметы декоративно-прикладного искусства, которые им понравились, у них пробуждается и развивается созидательная активность, формируются эстетические чувства и художественный вкус, эстетическая оценка к предметам декоративно-прикладного искусства. У обучающихся формируются разнообразные художественные и интеллектуальные способности.

В «Доме детского творчества» г. Новый Уренгой большое внимание уделяется приобщению детей к декоративно-прикладному творчеству. В своей работе педагоги дополнительного образования используют различные методы и приемы: наглядности, словесный, практический, эвристический, частично-поисковый, проблемно-мотивационный, метод «подмастерья», сотворчество и т. д.

Занятия по декоративно-прикладному творчеству развивает у обучающихся наблюдательность, образное и пространственное мышление, способствует формированию эстетического восприятия, развивает навыки рисования, лепки, шитья. Поскольку большинство видов декоративно-прикладного творчества предполагает кропотливый труд способствует развитию мелкой моторики и когнитивных способностей детей.

Благодаря декоративно-прикладному творчеству, у обучающихся улучшается память и мыслительная деятельность, развивается усидчивость, тренируется внимание. В результате занятия способствуют общему повышению успеваемости в школе и достижению успеха во взрослой жизни.

Осваивая декоративно-прикладное творчество, дети в первую очередь учатся самовыражению. Они ведут диалог с миром, рассказывая в творчестве о своих впечатлениях и переживаниях. В развитии личности это играет огромную роль, обучая человека правильному общению с окружающим миром.

Организация педагогического процесса в Доме детского творчества ориентирована на то, чтобы развитие обучающихся было действительно гармоничным. Формы проведения занятий выбираются самые разные: путешествия по старинным русским городам, знаменитым на весь мир своими художественными промыслами, экскурсии в сказку, превращение в мастеров-художников.

На занятиях решаются различные познавательные, обучающие и творческие задачи. Знакомя детей с изделиями народных промыслов, стараясь приобщать детей к родной культуре, помочь им войти в мир прекрасного, учить видеть и чувствовать неповторимые сочетания красок природы, пробуждать потребность любить и радоваться жизни. Кроме того, они стараются научить детей видеть эстетические свойства предметов, разнообразие и красоту формы, сочетание цветов и оттенков, чтобы вглядываясь, присматриваясь и размышляя, дети учились понимать, чувствовать и любить окружающий мир.

Творческие способности детей при применении декоративно-прикладного искусства развиваются в разных направлениях: в предварительном создании эскизов на бумаге; в продумывании элементов узора; в расположении их на объемах; в создании предметов декоративного характера; умения найти способ изображения и оформления предмета; в перенесении задуманного декоративного узора на изделие. В целях эмоционального воспитания рассматривание предметов занятия сопровождаются художественным словом, образными словами, которые используют народные мастера, звучанием народной музыки, песен. Краткие образные характеристики помогают детям запомнить того или иного персонажа, формируют доброжелательное отношение к нему.

На занятиях по декоративно-прикладному творчеству у обучающихся пробуждается вера в свои творческие способности, в неповторимость своей индивидуальности, вера в то, что он пришел в этот мир творить добро и красоту, приносить людям радость. Разная организация занятий, использование наглядного материала, художественного слова, музыки – все это помогает педагогу создать условия для вхождения детей в необычный мир искусства, приобщения к художественной культуре.

Народное творчество – источник чистый и вечный. Оно благотворно влияет на обучающихся, развивает их творчество, вооружает знаниями, «несет детям красоту». В каждой местности есть свои особенности, своя неповторимая красота природы, свои художественные промыслы. Ознакомление детей с богатством родного края поможет воспитать чувство красоты и любви к народным художественным ремеслам, родной природе и родному краю.

ПОКА КОММЕНТАРИЕВ НЕТ

Добавить комментарий ...

Прочитано 14141 раз
Оцените материал
(4 голосов)
« Октябрь 2017 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          

Родителям

Детская тревожность
Слово "тревожный" отмечается в словарях с 1771 года. Существует много версий, объясняющих ...
6 полезных советов
Наша жизнь ускоряется. И на ребенка в подростковом возрасте ложится огромная нагрузка. Для того, ...
Полезная памятка для
Уважаемые родители! Ваш ребенок взрослеет, перед ним много соблазнов, ему могут предложить ...
О предостережении от
Общие признаки начала употребления психоактивных и наркотических веществ подростками • ...
О роли танцев на
Родителям, заботящимся о культурном воспитании детей, необходимо приучать ребенка к искусству. ...
О влиянии музыки на
В последнее время все меньше родителей задумываются о музыкальном воспитании своих детей. Вместо ...
О роли рисования на
Мы часто видим, восхищенных детей рисующих в весьма не подходящих местах и с трудом разделяем их ...
ДПИ, как средство
Декоративно-прикладное искусство является одним из факторов гармоничного развития личности. ...
Ребенок и компьютер
В современном обществе практически все сферы жизни тесно связаны с компьютерными технологиями, ...
О влиянии робототехники
Создание современных условий для развития технического творчества детей становится особенно ...
О защите прав и законных
У детей и подростков в возрасте до 18 лет в Ямало-Ненецком автономном округе есть свой ...

Наш опрос

Как вы смогли бы оценить качество образовательных услуг нашего учреждения?

Сейчас на сайте 70 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя

17banner
17banner
2banner
3banner
4banner
13banner
14banner
15banner
10banner
8banner
9banner
11banner
7banner
12banner
6banner
5banner

Яндекс.Метрика

Template Settings

Color

For each color, the params below will give default values
Green red Oranges blue crimson

Body

Background Color
Text Color

Header

Background Color
Background Image

Spotlight4

Background Color

Footer

Select menu
Google Font
Body Font-size
Body Font-family
Direction